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初一年级英语上册知识点总结:Unit1
1、自我介绍 My name’s……=I’m…….我叫……(这是一个自我介绍的句型，英美等国家的人在询问对方姓名之前，习惯上先说出自己的姓名，表示自己愿意和对方认识，并且很有礼貌。
2、七年级英语 上册Unit1知识点 总结 自我介绍 My name’s……=I’m…….我叫……(这是一个自我介绍的句型，英美等国家的人在询问对方姓名之前，习惯上先说出自己的姓名，表示自己愿意和对方认识，并且很有礼貌。
3、Unit My name’s Gina.短语句型：总结了初中英语教学，初中英语单词，初中英语作文，初中英语辅导中务必掌握的英语考点。
4、为大家整理了初一英语上册unit1知识点总结，希望大家跟着我的思路归纳知识点和我一起来学习吧。词汇要点 hair【用法】n.___(做“几根头发”讲时，是可数名词；做“头发”讲时，是不可数名词。
5、初一英语上册语法重点 总结 动词be(is，am，are)的用法 我(I)用am， 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。
小升初英语语法专有名词全面解析
因为专有名词具有专有独一性，所以一般情况下，专有名词的第一个字母要大写，不能在专有名词的前面加上不定冠词a，也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的-s。如： Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。
a room 一个房间 名词所有格 ① 在英语中，有些名词可以加’s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g. Tom’s book ② 如果复数名词末尾已有s，就直接加 ’ 。
根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。
英语语法名词词性讲解：名词的格 名词的格是指名词具有的形式及其变化，体现名词在 句子 中与其他词的关系。名词有三个格，即主格、宾格和所有格。
解析：D 有-连字符的，在其名词部分后加s，如 five-letters，standers-by，lookers-on；无名词部分的，在复合词后加s，如grown-ups。
太原哪些培训机构的小初高英语教学好?
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著名的初中英语教师有哪些?
1、学而思十佳名师：初中语文老师王帆、初中数学老师朱韬、初中英语老师刘飞飞、初中物理老师杜春雨、高中数学老师郭化楠、高中数学老师邓诚、高中英语老师顾斐、高中物理老师章进、高中生物老师高阳、高中化学老师郑瑞。
2、一，个人介绍：朱平老师，学而思优秀教师， 5 年以上教学经验。
3、王军利（班主任、英语教师），英语专业八级，中学一级英语教师，曾获“全国英语教学优质课展评”一等奖。王晓茹（班主任、英语教师），新城区英语学科带头人、新城区优秀员、新城区优秀教师。
4、黄词瀚：黄词瀚初中辍学，从做杂工开始，通过自学英语向世界顶尖成功***学习西方现代成功哲学、卡耐基演讲学、巅峰成就心理学、巅峰销售、优势谈判等，成为一位成功演说家及培训导师。
5、新东方十大名师简介如下：李哲 曾任新东方，武汉北美项目高级主任，十年英语，教育经历，学术基础深厚，曾翻译出版多部英文作品；独特的诊断式教学方法能够准确分析问题的核心，激发求知欲，使学生养成终身的思维方式。
