本文目录一览：
- 1、几何画板在数学教学中的应用
- 2、怎样用几何画板画长方体?
- 3、几何画板怎么用
- 4、几何画板使用教程
几何画板在数学教学中的应用
几何画板在初中数学教学中，很多情况下具有不可替代的功能，特别是在一些几何部分的知识教学环节，能够起到很好的教学帮助作用。
几何画板在图形绘制上比一般的绘图软件更为精准，更符合数学的严格要求。线可分为线段、射线和直线；圆为正圆。用它可完成所有的尺规作图，演绎欧几里得几何。
根据自己的喜好，创建显示多边形的框架，或者隐藏多边形内部；能对图片、内部或轨迹以及他们的迭代进行透明度的设定。
在近几年的教学实践中，笔者一直青睐于一款智能数学课件制作软件平台――“几何画板”。只需一个几百K大小的主程序文件加一个几K大小的课件，她即可无碍运行。
几何画板可以让“任意一点”随意运动，使“任取一点”更容易为学生所理解。几何画板的这种仿真作图特性，有助于帮助学生在图形的变化中把握不变的几何规律，深入理解几何的精髓。
下面结合自己教学中的一个小片断谈谈几何画板在小学数学课堂教学中的应用。请下载这个版本使用，装这个程序才是带全功能的。
怎样用几何画板画长方体?
1、。 画一条水平线，可以选取线段同时按住shift键 在水平线上取两点A.，B，隐藏水平线，连接AB两点， 双击A点，后选中线段，找变换下的旋转，（一般45°）(重复旋转90°)。
2、首先你先制作三个能够调节长度的线段，然后利用这三条线段构造长方体就可以了。画一直线，在直线上任意取两点，连结，隐藏直线，能调节长度的线段就完成了。
3、步骤一 绘制平行四边形。打开几何画板，单击侧边栏“自定义工具”——四边形——平行四边形，在画布上面绘制出一个平行四边形。
4、先画一个长方形，长方形尽量长比宽大。在平面①上面画一个平行四边形。再画一个平行四边形。仿造上面的方法画出其他的面，看不见的用虚线表示。
5、长方体直观图坐标法：根据物体的特点，建立合适的坐标轴，然后按坐标法画出物体上各顶点的轴测投影，再由点连成物体的轴测图。
6、如果是简单的一个正方体和长方体示意图，使用平面绘图，借鉴斜二测画法就可以了。如果是立体几何使用，最好是使用3d工具绘制，可以旋转的。见图，三个参数就是长方体的长宽高，当参数相等时，就是正方体。
几何画板怎么用
1、新建参数。选择“数据”——“新建参数”新建一个参数n=6，单位无。选中绘图区域中的参数n，选择“数据散姿”——“计算”，在函数编辑器中计算n-1。计算角度。
2、在打开几何画板后，先画一个点并且选中这个点，然后再“粘贴图片”，这样就把图片插入到几何画板中来了，并且在这个点上，移动这个点，图片也随着移动。但是，图片的大小还是要进行调整。
3、基础工具使用 打开几何画板，选择所需的工具，如点工具、直尺工具、圆规工具等。在画板窗口中单击鼠标左键，确定绘制的位置，然后释放鼠标。
几何画板使用教程
1、新建参数。选择“数据”——“新建参数”新建一个参数n=6，单位无。选中绘图区域中的参数n，选择“数据散姿”——“计算”，在函数编辑器中计算n-1。计算角度。
2、几何画板使用教程：基础工具使用、构造圆形、构造其他图形等。基础工具使用 打开几何画板，选择所需的工具，如点工具、直尺工具、圆规工具等。在画板窗口中单击鼠标左键，确定绘制的位置，然后释放鼠标。
3、在打开几何画板后，先画一个点并且选中这个点，然后再“粘贴图片”，这样就把图片插入到几何画板中来了，并且在这个点上，移动这个点，图片也随着移动。但是，图片的大小还是要进行调整。
4、图1：认识几何画板绘图区域 认识工具箱工具箱就在整个操作页面的最左侧，一整栏下来都是可以操作的工具，也都是基本的工具，要使用这个画板来解决问题，就得先认识工具箱和学着如何使用。
5、几何画板使用教程步骤如下： 打开几何画板，在空白区域绘制点A，使用“文本工具”输入文字：跟随点A运动。
